金融资本全球化与中国经济建设“突围”初探

来源 :湖北经济学院学报(人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjqwml
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自从20世纪七十年代初全球进入金融资本全球化阶段,贸易往来中合作与竞争的主体已经不再是个人和企业,而是国家。我们很难通过西方的微观经济学视野描述世界市场上的国家竞争。对金融资本的政治经济学分析以及对中国经济建设起步的历史回顾,有助于我们更好地了解在金融资本全球化浪潮下中国经济建设的比较优势。
其他文献
建设现代农业园区是党中央、国务院作出的重要决策部署,是新时代推动乡村产业振兴的重要抓手,是加快农业农村现代化的重要载体。近年来,四川省大力推进现代农业园区建设,明确把发展现代农业园区作为推动四川农业高质量发展的“牛鼻子”强力推进,经过多年来的持续用力,四川省现代农业园区梯次推进体系稳步推进,取得了明显成效,但整体水平与国内农业强省相比仍有不小差距。基于此,本文充分研判了四川省现代农业园区建设的发展
近年来,姜黄素由于其优异的生理活性在医药领域受到广泛关注,但姜黄素水溶性差、代谢迅速、生物利用度低等缺陷影响了其发展应用,因此许多提高姜黄素生物利用度的制剂应运而生。脂质体作为一种优异的负载材料,已被广泛应用于姜黄素的制备。本文对近几年姜黄素脂质体的相关文献进行整理,总结脂质体中姜黄素的分析方法及药物动力学参数等相关数据,对姜黄素脂质体药物动力学研究进行综述,以期为姜黄素脂质体的后续研究提供参考。
脑血管疾病具有高患病率、高复发率、高病死率等特点,严重危害人类健康。随着人类寿命的延长、社会老龄化进程的加速,我国脑血管疾病的发病率和病死率持续增高,严重影响我国居民健康,成为阻碍社会经济发展的重大公共卫生问题。因此,寻找有效的预防和治疗方法也逐渐成为研究的热点。姜黄素是从姜科姜黄属植物根茎中提取的一种植物多酚,具有抗氧化应激、抗炎、抗纤维化等多种药理作用,对脑血管疾病的防治具有重要的应用价值。我
沙坪二级电站,位于大渡河梯级中游河段,水位控制区间小、机组工作水头低、汛期及平水期流量大、机组振动区间较大,多种因素的影响下,负荷微调频繁(每年约1000次)、泄洪闸门动作频繁(每年约5000门次),在长期运行过程中,对机组健康状态和泄洪设施及水工建筑产生较大负面影响,累积和频繁的无规律动作极容易对设备设施造成伤害。随着气候变化以及人类活动影响等因素、大规模风光等间歇性能源馈入电网等加剧了电网负荷
目的 探讨在甲状腺手术围手术期护理中加用加速康复外科(ERAS)理念的临床效果。方法 2019年7月至2021年6月在某院甲乳外科接受甲状腺手术的病人120例,根据随机化原则分为ERAS组68例(给予ERAS理念和方法进行围手术期护理)和常规护理组52例(给予常规外科理念和方法进行围手术期护理)。采用视觉模拟量表(VAS)评估术后疼痛,术后患者出现恶心、呕吐、头晕、头痛及颈、腰背部肌肉酸痛等症状界
为了建立新型鸭呼肠孤病毒(NDRV)动物感染模型,本研究利用 NDRV 代表株 SD19/6201,分别以105.0ELD50/0.1 mL(低剂量)和106.0ELD50/0.1 mL(高剂量)感染14日龄、21日龄SPF麻鸭,分别于感染后第5 d、第7 d迫杀雏鸭,观察脾脏剖检变化并统计其病变率。结果显示,14 日龄雏鸭低剂量感染组在感染后第 5 d 脾脏病变以出血点/斑为主,病变率为 70%
姜黄素是一种从姜科、天南星科植物中提取得到的一类酸性酚类物质,对B淋巴细胞、T淋巴细胞、树突状细胞、单核巨噬细胞、自然杀伤细胞、中性粒细胞等多种免疫细胞的分化与功能,以及细胞因子的表达具有良好的调控作用,进而维持机体免疫状态平衡,抑制过度炎性反应导致的损伤而有效治疗各种免疫性疾病。其临床作用也因此得到广泛地证实,提示姜黄素具有明确的免疫药理作用,可作为一种免疫制剂,在各类免疫性疾病临床治疗中发挥更
金沙江石鼓到宜宾这一江段的鱼类资源丰富,已发现鱼类115种,其中经济价但较高的有70余种,主要经济鱼类近20种,还有一些大型的、或珍稀的,或为我国所特有的鱼类。鲤科、鮠科和鲶科鱼类占该区总鱼产的90%左右。 为了开发利用这一江段的鱼类资源,建议有关部门应采取果断的综合性措施,其中包括对该江段主要经济鱼类开展专题研究,以摸索出一套行之有效的资源增殖与利用的路子来。
期刊
现代家庭为了方便往往会在家里储备些药物以备不时之需。可有时候,会出现病急吃错药的情况。如果服错药该怎么办呢?首先要了解服错了什么药,这样才能对症处理。了解服错了什么药(1)若错服了解热止痛药、安眠药、抗生素及避孕药,服药者可能会出现不同程度的毒副反应(如头晕、腹痛、恶心呕吐、昏睡等),
期刊
教学目标:1.和别人协商事情,能准确把握别人的观点,不歪曲,不断章取义。2.尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。3.表达观点时,要简洁明了,有理有据。课时安排:1课时。教学过程:一、谈话导入,理解协商1.众生百相,各有不同。每个人在面对问题时都有不一样的出发点和反应,大家共同商议才能达成一致。大到国家问题,需要政治协商,小到今天去哪儿玩,需要家庭协商。能正确阐述自己的主张、换位思考、共
期刊