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解剖学教学中应充分调动学生的学习兴趣
解剖学教学中应充分调动学生的学习兴趣
来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuexianglian
【摘 要】
:
“兴趣是最好的老师”,只有学生对解剖学有了兴趣,才有动力学好解剖学。因此如何提高教学效果是每一位解剖学教师必须解决的问题。阐述了在解剖学教学中提高学生学习兴趣的体会
【作 者】
:
李辉
李金莲
李云庆
【机 构】
:
第四军医大学人体解剖学与组织胚胎学教研室
【出 处】
:
山西医科大学学报:基础医学教育版
【发表日期】
:
2007年6期
【关键词】
:
解剖学
教学效果
学习兴趣
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“兴趣是最好的老师”,只有学生对解剖学有了兴趣,才有动力学好解剖学。因此如何提高教学效果是每一位解剖学教师必须解决的问题。阐述了在解剖学教学中提高学生学习兴趣的体会和具体做法。
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