关于周期FDE与滞量的周期

来源 :海南师范学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellring
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本文指出当前关于周期FDE定义中存在的问题,给出命题的反例并提出明确建议。
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师者,传道授业解惑。古人对教师的定义简洁而有富有哲理,时过境迁,变化的是万千世界,不变的是教师的职业本质。科学教师是众多教师中的一员,肩负着同样重要的历史使命和责任感。教育好学生是每个教师的追求,如何追而求得,作为一个科学人,不仅应具备扎實的职业技能,更多的是从了解学生入手,正所谓知己知彼,方有把握。  一、引导表现型的红色学生,让科学课堂更有活力  科学课堂上经常有这么一些学生:课前早早地来到实
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“赏识教育”曾在几年前风靡一时,尽管人们对这种教育方式的利弊众说纷纭、颇有争议,但我在转化后进生的实践中仍然感受到“赏识教育”确有值得肯定之处。常言道:“治标不如治本
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随着网络的快速发展,互联网时代已成为一种新的社会形态,同时信息技术为人们带来大量、快速、准确的信息源,这无疑是一种突破时间和空间限制的个性化学习。因此,将多媒体技术广泛运用到教学中,可以提高教师的教学质量和效率,培养学生的创新能力,突出学生的主体地位,满足学生个性化和多样化需求。  随着计算机技术的迅速发展和普及,多媒体技术引进校园符合现代教学的需求和发展方向。多媒体技术能突破视觉的限制,有助于概