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在胜任素质理论的基础上，对高职学生职业素质培养的内容、培养的方式进行分析研究，建立高职学生职业素质模型，提出高职教育全程化、全员化职业素质培养模式和教学方案，从而提高高职院校学生职业素质教育的针对性和实效性。
基于胜任素质的高职学生职业素质培养研究
【摘 要】
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在胜任素质理论的基础上，对高职学生职业素质培养的内容、培养的方式进行分析研究，建立高职学生职业素质模型，提出高职教育全程化、全员化职业素质培养模式和教学方案，从而提高高
【机 构】
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西安职业技术学院经济管理系,西安职业技术学院招生就业处
【出 处】
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西安职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年1期
【基金项目】
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基金项目：2007--2008陕西省职业教育科研课题“高职院校学生职业素质训练平台建设与实践研究”成果.
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