任务型教学在高中英语教学中的应用

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任务型教学以学生为中心,以任务为动力、手段和目标,倡导学生在实践中运用已有的知识、技能,获得新知识和新技能。实施任务型教学,关键在于教学任务的设计:要突出语言、情境的真实性,要强调语言形式和功能的结合,要有一定的区分度,要注重课程资源的开发。任务型教学主要包括三个步骤:前任务阶段、任务环阶段和语言点阶段。
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