【摘 要】
：
小学阶段作为学生英语学习的基础阶段,对其今后接受更为系统的英语学习有直接影响。不同的教学方法在英语教学中发 挥着不同的通。音标教学及自然拼读法都是小学英语教学常用
【基金项目】
：
课题“小学英语教学自然拼读法有效性研 究”的研究成果,课题编号:2019LPSY0845
论文部分内容阅读
小学阶段作为学生英语学习的基础阶段,对其今后接受更为系统的英语学习有直接影响。不同的教学方法在英语教学中发 挥着不同的通。音标教学及自然拼读法都是小学英语教学常用方法,音标教学帮助学生准确认读单词,把握好单词的轻音、重音,从 而将认读单词的准确率大大提升。而自然拼读法则强调字母音和形之间的联系,两者都有独特优势,为此小学英语教学中,需要结合 学生的学习特征以及具体的教学内容,合理筛选教学策略,发挥自然拼读法及音标教学的促进作用,提升小学英语整体教学成效,减 少学习难度。
其他文献
目的分析2000—2014年云南省5岁以下儿童的死亡趋势,探讨千年发展目标的成效。方法根据云南省5岁以下儿童死亡监测、常规报告、人口普查资料,采用时间序列曲线拟合方法,分析
讨论了Ｄｒｉｎｆｅｌ’ｄ偶Ｂ∝τＨ及Ｂ，Ｈ的同维数。得出了：ｗ。ｄｉｍ（Ｂ∝τＨ）≤ｒ．ｇｌｄｉｍＨ＋ｌ．ｇｌｄｉｍＢ由此得到了Ｄｒｉｎｆｅｌ‘ｄ偶Ｄ（Ｈ）的一些性质。
小学阶段是一个人成长发展的黄金阶段。科学作为小学教育阶段的必修学科,在培养学生科学素养,促进学生全面发展方 面独具优势、同时科学又是一门以实验为主的学科,很多科学知
研究了不同静磁场强度对7055铝合金显微组织和力学性能的影响,其中,位错特征、相变、织构、拉伸性能、断口形貌和残余应力都用先进检测技术进行了分析。结果表明:试样中的位