左氧氟沙星联合头孢曲松钠治疗社区获得性肺炎30例临床观察

来源 :中国现代药物应用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:okyy1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的评价左氧氟沙星联合头孢曲松钠治疗社区获得性肺炎(CAP)的疗效。方法选择CAP患者60例,随机分为左氧氟沙星联合头孢曲松钠(治疗组)和单用头孢曲松钠(对照组)各30例,其中治疗组用头孢曲松钠4g/d,分两次静脉滴注,加用左氧氟沙星注射液300mg静脉滴注,1次/d;对照组仅用头孢曲松钠4g/d,分两次静脉滴注治疗,10d为一疗程。结果治疗组有效率93.33%,明显高于对照组的73.33%(P〈0.05)。结论头孢曲松钠联合左氧氟沙星治疗,可明显提高CAP的有效率,改善预后,安全性能良好。
其他文献
目的观察自拟头痛方治疗顽固性头痛的疗效。方法将100例顽固性头痛患者随机分为治疗组及对照组,对照组患者服用去痛片和谷维素片,治疗组患者服用笔者自拟头痛方。结果经过治疗,
压力容器是工业生产中的一种常用设备,在进行工业生产应用中,压力容器也是一种比较容易引起事故的特殊生产应用设备。因此,在进行压力容器生产制造过程中,不仅对于生产制造材料的
目的总结68例经尿道输尿管镜气压弹道碎石术的护理经验。方法对68例经输尿管患者在完善术前精心准备的基础上,好心理护理,术后密切观察生命体征,保持引流管通畅,加强基础护理及康
插值算子逼近是逼近论中一个非常有趣的问题,尤其是以一些特殊的点为结点的插值算子的逼近问题很受人们的关注.研究了以第一类Chebyshev多项式零点为插值结点的Hermite插值算子
摘要 学责有思,思责有疑,如何激发学生生疑?本文结合美国八年级的一节数学课和笔者平时的教学实践试分析如何创设问题情境,本文从问题要有适度的障碍性、开放性、生活性和趣味性四方面进行了论述。  关键词 问题;创设问题情境 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请
多年以来对新教材的教学给我的感受是:新教材图文并茂,新颖有趣,但对概念、规律的总结性语言较少;教材中解决问题的方法灵活多样,但知识难度较大;学生学习新教材后思维能力强,但两极分化也比较明显……真是让人欢喜让人忧,客观地说,新教材有许多优势,它以《国家数学课程标准》为导向,追求与国际教育接轨;以全面发展学生素质为目标,让学生充分感受数学的魅力;以培养学生的创新精神和实践能力为主线,力求培养创新人才。
手术后胃瘫综合征(Postsurgical gastroparesis syndrome,PGS)是腹部手术后较常见的并发症,是一种非机械性梗阻,以胃排空障碍为主要表现的胃动力紊乱综合征。根据国内有关资料示,发
[摘要]在新课程标准下,如何提高初中数学的课堂效率,成为广大初中数学教师关心的热门话题,根据本人的实践经验,可通过课前预习和实践活动培养学生主动学习的能力,通过学习方法的引导推动学生主动性的发挥,通过探究问题培养学生自主的创造能力以及适当运用多媒体教学等,多管齐下,这会使课堂教学效率的提高收到良好的效果。    注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
建立了双调和Abel-Poisson算子对H(o)lder函数类的逼近度的渐进等式,解决了双调和Abel-Poisson算子和H(o)lder函数类的Kolmogorov-Nikol'skii问题.
水利水电工程中的堤岸防护施工技术是保证堤岸坚固,从而提高水利水电工程质量的重要措施。堤岸防护工程要针对堤岸存在的实际问题,分析具体原因,并提出有效的解决措施。水利工程