【摘 要】
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本文作者结合多年的教学经验,就其会计专业课的实际教学谈了一些自己的看法与认识.文章针对不同的专业课程、具体的专业问题,利用简单的数学方法,以期巧用“它山之石”,达到
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本文作者结合多年的教学经验,就其会计专业课的实际教学谈了一些自己的看法与认识.文章针对不同的专业课程、具体的专业问题,利用简单的数学方法,以期巧用“它山之石”,达到事半功倍的教学效果,使不同层次的学生能较快的掌握各种会计基本知识,为其今后的学习乃至工作打下良好的基础.
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