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案例教学法适应理工科研究生课程教学的特点及教学要求,为解决传统教学模式中存在的不足,将案例教学法引入理工科研究生课程教学,是取得良好教学效果的有效途径之一。通过案例教学的实施,将书本的理论知识与工程实际密切联系起来,调动了学生的学习兴趣和积极性,改善了教学效果。
案例教学法在理工科研究生课程教学中的应用价值与功能
【摘 要】
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案例教学法适应理工科研究生课程教学的特点及教学要求,为解决传统教学模式中存在的不足,将案例教学法引入理工科研究生课程教学,是取得良好教学效果的有效途径之一。通过案
【机 构】
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南京理工大学
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2014年11X期
【基金项目】
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江苏省教育厅教改研究项目:研究生课程《复合材料原理》案例教学研究
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