小学数学教学中学生智力启发的实践研究

来源 :课外阅读(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zshihao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  所谓智力,就是指“聪明才智”或者“智慧”,不仅反映在一个人获得知识、储备知识、驾驭知识的能力上,还反映在一个人独立分析问题和解决问题的能力上。数学,作为最先接触学生的一门基础学科,在培养学生逻辑思维,启发学生智力方面都有着得天独厚的优势。因此,在小学数学的授课过程中,我们要着重探究开发学生智力的方法及途径。
其他文献
传统的数控铣床实训课程教学方法、考核方式比较单一,无法针对学生的特点和兴趣做到因材施教。本文提出了一种按岗施教的教学方法,分析了教学过程的设计思路,给出了教学实施
结合企业要求和市场需求来思考并引入优秀企业文化,拓宽校企合作向文化纵深发展要效率的创新之路。在教育教学的每一环节,加强与企业文化的融合,探析打造“企业版本校园文化”的
本文通过对当代中职学生现状的分析,进而引入拓展游戏来丰富体育课的教学内容,并在拓展游戏中培养中职学生养成良好的人生观、价值观及社会综合适应能力。 Based on the ana
目的 观察缬沙坦联合氨氯地平治疗糖尿病合并高血压的降压疗效及肾脏保护作用.方法 108例糖尿病合并高血压患者随机分成观察组(55例)与对照组(53例).对照组口服缬沙坦80~160 m
目的:观察针灸联合甲钴胺治疗糖尿病周围神经病变的临床疗效.方法:选择糖尿病 周围神经病变患者75 例,随机分为治疗组40 例和对照组35 例,治疗组采用针灸联合甲钴胺 治疗,对
本文从2009年973计划指南方向、评审立项、经费投入、单位及研究人员等几个方面对2010年973计划信息领域启动的项目情况进行了概述,并指出随着项目逐年增多,如何处理申请滚动
依据中医理论解读糖尿病前期,并应用中医辨证论治及治未病的理论对糖尿病前期进行防治.依据中医理论解读糖尿病前期,并应用中医辨证论治及治未病的理论对糖尿病前期进行防治.
胸部外伤及其合并伤是胸外科常见的创伤性疾病,因其特殊的解剖部位,伤后往往引起急性呼吸、循环功能障碍,伤情紧急、复杂,且多合并其它重要脏器、组织的损伤,及时、正确的治
现代医学正处在一个由生物医学模式向“生物-心理-社会”医学模式转变的时期,医生除了不断更新专业知识外,还要更多关注人的社会因素,涉猎人文社科知识.医学教育的目标和方式
目的 报告30例外伤性肝破裂应用纤维蛋白粘合胶粘合止血的疗效.方法 采用医用纤维蛋白粘合胶粘合外伤性肝破裂.结果 医用纤维蛋白粘合胶粘合外伤性肝破裂疗效满意,优于缝合修