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浅谈中专《化工分析》的“研究性学习”
浅谈中专《化工分析》的“研究性学习”
来源 :江苏广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsw361
【摘 要】
:
在中专化工分析课程教学中实施“研究性学习”,有利于培养学生的合作精神,动手能力和综合应用能力,实施“研究性学习”在选题时,应坚持知识性和趣味性,实践性和创造 性,综合性和交
【作 者】
:
孙旭程
【机 构】
:
南通市电大海安分校
【出 处】
:
江苏广播电视大学学报
【发表日期】
:
2001年6期
【关键词】
:
中专
《化工分析》
化工分析
教学
研究性学习
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在中专化工分析课程教学中实施“研究性学习”,有利于培养学生的合作精神,动手能力和综合应用能力,实施“研究性学习”在选题时,应坚持知识性和趣味性,实践性和创造 性,综合性和交叉性原则,同时要注意用好网络,适时辅导学生,妥善处理课堂教学与“研究性学习”的关系。
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