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美国批判性思维教学协会把批判性思维定义为:通过观察体验、思考、交流收集和产生的信息,经过积极地分析、综合、评价和应用的智力活动.在地理教学中注意批判性思维品质的训练对于提高学生的思维能力特别是创造思维的发展是很重要的.
浅谈地理教学中批判性思维品质的训练
【摘 要】
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美国批判性思维教学协会把批判性思维定义为:通过观察体验、思考、交流收集和产生的信息,经过积极地分析、综合、评价和应用的智力活动.在地理教学中注意批判性思维品质的训
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州中学315101
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2003年3期
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