【摘 要】
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威信，从个性的角度分析，是指班主任在与学生交往中，影响与改变学生心理和行为的能力。班主任作为一个班集体的教育者、组织者和指导者，是否具有威信或威信的高低，直接影响到学校的
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威信，从个性的角度分析，是指班主任在与学生交往中，影响与改变学生心理和行为的能力。班主任作为一个班集体的教育者、组织者和指导者，是否具有威信或威信的高低，直接影响到学校的教育工作，尤其是学校思想品德教育工作的效果，也直接影响学生对班主任形象的认同心理。笔者在长期的班主任工作中，体验出班主任威信有以下几个方面：
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