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高等工程教育中不同专业的学习周期不一样.认识这种不一致性,有助于明确教改方向,提高学生的学习兴趣和学习效率.本文对机械、电子和软件学科学习周期的特点及其影响进行了分析比较,提出了机械类学科的缩短学习周期的方法.
高等工程教育中的学习周期分析
【摘 要】
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高等工程教育中不同专业的学习周期不一样.认识这种不一致性,有助于明确教改方向,提高学生的学习兴趣和学习效率.本文对机械、电子和软件学科学习周期的特点及其影响进行了分
【机 构】
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浙江大学机械与能源工程学院教授,浙江大学机械与能源工程学院助理研究员
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2003年6期
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