【摘 要】
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[摘要]ESA教学理论指出“投入”是语言教学的三要素之一。高职建筑英语第一堂课的目的就是要激发学生的学习兴趣,此为顺利实现本学科教学目标的良好开端。 [关键词]建筑英语 第一堂课 “投入” 专业英语(Subject-Based English)或广义地说专门用途英语(English for Specific Purposes)是社会需求的产物,是根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课
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[摘要]ESA教学理论指出“投入”是语言教学的三要素之一。高职建筑英语第一堂课的目的就是要激发学生的学习兴趣,此为顺利实现本学科教学目标的良好开端。
[关键词]建筑英语 第一堂课 “投入”
专业英语(Subject-Based English)或广义地说专门用途英语(English for Specific Purposes)是社会需求的产物,是根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课程。建筑英语学习的目的就是为学生打下坚实的英语语言基础,培养学生的英语应用能力,使学生掌握建筑英语词汇及表达方式,提高学生在建筑工程环境下的英语应用能力。
20世纪末英语教学专家杰里米
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