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這些年來,方勇教授的學術研究有一清晰的發展脈絡,從莊子文本到莊學史,再由莊子研究進而拓展至諸子,近年來編纂《子藏》,現在又提出'新子學'的概念。相信'新子學'不僅僅是一項學術探討,應當還有其更宏大的設想或方向。我們知道,子學發達的時代都具有多元思想、多元文化並起、交融或者衝突、對立的特點,先秦、漢末、晚明、晚清皆如是。