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在科技高速发展的今天,大学物理的教学内容却几乎一直未变,使学生产生厌学心理。将科技发展融入大学物理的教学之中,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,更好地理解物理知识。
科技发展走进大学物理教学
【摘 要】
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在科技高速发展的今天,大学物理的教学内容却几乎一直未变,使学生产生厌学心理。将科技发展融入大学物理的教学之中,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,更好地理
【机 构】
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河南理工大学物理化学学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2012年28期
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