【摘 要】
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本文针对工商管理专业(本科)案例教学存在的问题,提出了参与式案例教学应用方法。参与式案例教学不仅有助于学生增强学生解决实际问题的能力,而且能弥补国内教师实践经验不足的现
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本文针对工商管理专业(本科)案例教学存在的问题,提出了参与式案例教学应用方法。参与式案例教学不仅有助于学生增强学生解决实际问题的能力,而且能弥补国内教师实践经验不足的现状,实现教学相长。
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