【摘 要】
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高效数学课堂教学离不开科学、合理的探究情境。如何根据教学内容创设课堂情境,激发学生的探究兴趣,提高探究的质量,这是每位教师认真思考的课题。肤浅阐述初中数学课堂教学
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高效数学课堂教学离不开科学、合理的探究情境。如何根据教学内容创设课堂情境,激发学生的探究兴趣,提高探究的质量,这是每位教师认真思考的课题。肤浅阐述初中数学课堂教学中常见的几种情境,教师可根据教学内容灵活选择。
Efficient mathematics classroom teaching is inseparable from the scientific and reasonable exploration of the situation. How to create a classroom situation based on the teaching content, to stimulate students’ interest in inquiry and to improve the quality of inquiry, is a topic that every teacher thinks seriously. Superficial description of several common junior high school mathematics classroom teaching, teachers can choose according to the teaching content.
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