【摘 要】
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高中美术课程是培养学生艺术修养和人文素养的重要学科,通过美术学习有助于传承中华优秀传统文化。然而,在现阶段的高中美术课程教学中,存在忽视书写教学的重要性、书法教学
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高中美术课程是培养学生艺术修养和人文素养的重要学科,通过美术学习有助于传承中华优秀传统文化。然而,在现阶段的高中美术课程教学中,存在忽视书写教学的重要性、书法教学效率低且学生学习动力不足的问题,严重影响了学生美术素养的提高。文章在论述书法教学的重要性基础上,结合教学实践经验,提出优化高中美术书法教学的有效策略,为提升教学效率、培养学生的艺术修养和人文素养提供参考。
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