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教育股份制是一种突破了投资主体限制而形成的全社会共同投资办教育的新制度。高等教育走股份制资本运营之路，可以实现办学主体多元化，使产权关系明晰，实现所有权与经营权分离，从而促进产权的重新组合，使其更具效率。
制度经济学视野下高等教育股份制研究
【摘 要】
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教育股份制是一种突破了投资主体限制而形成的全社会共同投资办教育的新制度。高等教育走股份制资本运营之路，可以实现办学主体多元化，使产权关系明晰，实现所有权与经营权分离，从
【机 构】
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浙江工贸职业技术学院
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2007年10期
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