【摘 要】
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随着教育的发展和新课程的改革，初中物理教学需构建新的教学模式。新课程要求高中物理教学在生活化情境中进行，要以生活为基本进行教学，这要求新时代教师必须紧随教育改革的步伐
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随着教育的发展和新课程的改革，初中物理教学需构建新的教学模式。新课程要求高中物理教学在生活化情境中进行，要以生活为基本进行教学，这要求新时代教师必须紧随教育改革的步伐，结合新课程标准创建新教学方法，通过构建科学的教学方式提高学生的物理学习能力。而物理又是初中知识体系的重要学科，学生在充分掌握物理知识的基础上才能对物理规律和物理公式形成一定的了解，从而更好地清楚物理学习方法。情境教学法与物理概念教学有效结合，通过结合生活实际，动态化构建物理概念教学情境、提供直观感性材料，动态化形成准确的物理概念情景等生活化
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