【摘 要】
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素描作为学院艺术教学的重中之重的传统地位一度被忽视。在艺术多元化的当下,素描教学该如何发展,如何支撑起当代艺术教育是一个迫切的艺术问题。本文从素描艺术的本体认识出
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素描作为学院艺术教学的重中之重的传统地位一度被忽视。在艺术多元化的当下,素描教学该如何发展,如何支撑起当代艺术教育是一个迫切的艺术问题。本文从素描艺术的本体认识出发,结合学院教学的现状,试图为读者解读一个相对完整的知识结构和认识基础,并提供参考。
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