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结合长期在监狱工作的实践,试图以个案的形式分析个别教育在入监教育中的运用。
以个案的形式探讨个别教育在新犯入监教育中的运用
【摘 要】
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结合长期在监狱工作的实践,试图以个案的形式分析个别教育在入监教育中的运用。
【机 构】
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江苏省彭城监狱
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2008年27期
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