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在中职学校,作为知识的主体——教师,我们都具备了一定的专业知识,而在各自的知识体系里面,包括了显性的知识和隐性的知识。我们在对学生实施教育的过程中,既要传授学生我们所具有的显性知识,更要将我们所拥有的隐性知识有效地传授给学生。本文从隐性知识的类型与特点,谈谈如何将隐性知识显性化地传授给学生。
如何有效地传授学生隐性知识
【摘 要】
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在中职学校,作为知识的主体——教师,我们都具备了一定的专业知识,而在各自的知识体系里面,包括了显性的知识和隐性的知识。我们在对学生实施教育的过程中,既要传授学生我们
【机 构】
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广东省广州民政职业技术学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年5期
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