小学语文教学中应重视教师的教学性阅读

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教师从教学的角度来阅读,学生则是从学习的角度来阅读.教学性阅读重视的是对文本的阅读,突出的是对教学活动的安排,关注的是对学生语文素养的培养.重视教师的教学性阅读,乃是追求有效教学的关键.
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