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通过发放调查问卷和深入的文献回顾,选择由美国西北医科大学编制并测试成熟的segue framework量表,评价本校七年制学生医患沟通能力的现状,通过评价促进医学教育管理,探讨学生医患沟通能力培养的方式和方法。
SEGUE量表评价医学生的医患沟通能力
【摘 要】
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通过发放调查问卷和深入的文献回顾,选择由美国西北医科大学编制并测试成熟的segue framework量表,评价本校七年制学生医患沟通能力的现状,通过评价促进医学教育管理,探讨学
【机 构】
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西安交通大学第一附属医院
【出 处】
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医院管理论坛
【发表日期】
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2016年01期
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