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以首都医科大学为例,从目前临床教学督导工作在理念、制度、队伍建设、指标及方法等方面存在的问题进行相关阐述,并针对现状提出可行性应对策略,包括强化教学督导理念与经验、建立教学督导制度、组建教学督导队伍、设置教学督导指标体系、创建教学督导程序等,以不断提高教学督导质量。
高等医学院校临床教学督导工作现状与应对策略
【摘 要】
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以首都医科大学为例,从目前临床教学督导工作在理念、制度、队伍建设、指标及方法等方面存在的问题进行相关阐述,并针对现状提出可行性应对策略,包括强化教学督导理念与经验
【机 构】
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首都医科大学教务处
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2021年1期
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