【摘 要】
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随着新课改的深入,教育部门对应用数学意识的培养越来越重视,其核心是“应用数学”思想。也就是说,数学这门学科存在于生活之中,服务于生活之中。也就是我们的数学必须切合生
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随着新课改的深入,教育部门对应用数学意识的培养越来越重视,其核心是“应用数学”思想。也就是说,数学这门学科存在于生活之中,服务于生活之中。也就是我们的数学必须切合生活而进行教育,否则,数学就将是无米之炊。所以,要对小学生的数学教育进行应用数学的意识的培养,通过培养应用数学意识,能够让小学生更深刻了解到数学的实际作用而不是数学课本上的公式、例题等抽象的知识点。尤其是能够让小学生意识到数学与自己的关系,这将使学生受用终生。
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