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高中信息技术课程是一门综合性的、技术性的基础学科。本文就如何提高高中信息技术课堂实效展开了探讨。
提高信息技术课堂实效的措施
【摘 要】
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高中信息技术课程是一门综合性的、技术性的基础学科。本文就如何提高高中信息技术课堂实效展开了探讨。
【机 构】
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吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县第五中学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年18期
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