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相比于成年人,游戏是儿童生活中不可缺少的活动。游戏可以使儿童体验到足够的乐趣,满足其内在需求,从而促进其身心健康发展。一般来说,游戏对儿童创造力、想象力、人际交往、社会技能等发展都有很好的推动作用,因此在儿童教育中采用游戏教育方是切实可行的。对此,文章着重探讨了游戏教育存在的问题与教育策略,以期为儿童游戏教育的实践开展提供借鉴。