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项目式学习已经成为高中信息技术应用比较多的教学方法,但是结构化的项目式学习存在一些弊端。文章提出基于原型法的项目式学习来解决这些弊端,介绍了基于原型法的项目式学习的概念与特点,详细阐述了基于原型法的高中信息技术项目式学习案例开发过程,并结合基于AppInventor的《旅行账本App》项目详细论述基于原型法的高中信息技术项目式学习的教学过程与效果。