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运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。"法则""运算律""算理"及"合理简洁的运算途径"都属于理性的认识,需要学生从本质上进行认识、辨析和理解,这样才能达到正确、熟悉、灵活、合理、简捷地运算。
“有理数运算复习”教学设计及思考
【摘 要】
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运算能力主要是指能够根据法则和运算律正确地进行运算的能力。培养运算能力有助于学生理解运算的算理,寻求合理简洁的运算途径解决问题。"法则""运算律""算理"及"合理简洁的
【机 构】
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江南大学附属实验中学,无锡市初中数学名师工作室
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2016年度普教重点自筹课题“初中数学‘深度学习’资源建设的理论与实践研究”（课题编号：B-b/2016/02/155）,江苏省中小学教学研究第十一期重点课题“初中数学实验教学的校本发展研究”（课题编号：2015JK11-Z023）的研究成果
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