【摘 要】
：
目的 观察变应性鼻炎下鼻甲局部注射治疗的疗效.方法 选取2018年1月～2019年6月来我科门诊就诊的变应性鼻炎患者90例,随机分为观察组与对照组,每组各45例.对照组给予口服孟鲁司
【机 构】
：
武汉市普仁医院耳鼻喉科,湖北武汉430081
论文部分内容阅读
目的 观察变应性鼻炎下鼻甲局部注射治疗的疗效.方法 选取2018年1月～2019年6月来我科门诊就诊的变应性鼻炎患者90例,随机分为观察组与对照组,每组各45例.对照组给予口服孟鲁司特钠片、依巴斯汀片和局部喷布地奈德喷鼻剂治疗,观察组采用下鼻甲局部联合注射庆大霉素、地塞米松、利多卡因治疗,采用视觉模拟量表评分,评价两组临床疗效.结果 治疗后,观察组VAS评分优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论 变应性鼻炎采用下鼻甲局部联合注射庆大霉素、地塞米松、利多卡因治疗能有效提高疗效,改善鼻炎症状.
其他文献
摘要: 本文通过对艺术类大学生特点和艺术类大学英语教学现状的分析,提出了应用于艺术类大学生的一些教学方法,以及对教学实践的应用和注意的问题,旨在探讨活跃艺术类大学英语课堂的方法,充分调动艺术类学生学习英语的积极性。 关键词: 艺术类大学英语现状教学方法教学模式 随着生活信息化、经济全球化的加速,英语成为获取全球信息、进行国际交流的重要工具。许多国家都将英语教育作为公民教育的重要组成部分。毫
摘要: 学好英语,特别是提高英语交际能力,有利于中等职业学校学生就业、深造和各项事业的发展。因此,中等职业学校的英语教学必须改变“哑巴英语”的局面,突出学生英语交际能力的培养和训练,提高学生的英语口语表达能力。在本文中,作者就转变教学方法提高中等职业学校学生英语交际能力展开了探讨。 关键词: 教学方法中等职业学校英语交际提高能力 一、英语交际能力的重要性 英语不仅仅是阅读的工具,更是
摘要: 随着高职院校的扩招,以及高考录取分数线的不断降低,英语学习后进生在全体学生中所占的比例也不断增加。如何有效地提高后进生的英语成绩是高职院校亟需解决的问题。本文分析了高职院校英语学习后进生的学习现状及面临的问题,并提出了相应的对策,以便帮助后进生“脱贫”,从而提高高职院校的人才培养质量。 关键词: 高职院校英语学习后进生问题对策 1.引言 随着高职院校办学规模的不断扩大,以及录
目的:回顾性分析精神科药物不良反应(ADR)发生情况.方法:选择2017年2月-2018年2月期间我院精神科收治的50例患者为研究对象,均采用抗精神病药治疗,对其临床资料进行回顾性分
哺乳动物细胞受到应激刺激后,会在细胞中形成致密的颗粒状结构,该结构被称为应激颗粒(stress granules,SG),其中G3BP1是应激颗粒重要的组成成分和标志蛋白.为了动态监测SG的
国家广播电影电视总局发展研究中心编写的《2009年中国广播电影电视发展报告》(广电蓝皮书)近日由新华出版社出版发行。《2009年中国广播电影电视发展报告》是国家广电总局发
摘要: 本文论述了英语课堂教学中实施情感态度目标的有效途径,分析了教学中情感态度目标难以实践的原因,感悟对情感态度的再认识。提出了英语课堂由“教”堂变成“学”堂、回归生活,实施渗透情感态度目标的教学策略。 关键词: 初中英语教学情感态度教育教学策略 心理学认为,情感是客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的心理体验。它反映的不是客观事物本身,而是具有一定需要或愿望、观点的主体与客体之间
Low temperature wheat genotypes are a group of wheat with a slightly low canopy (plant) temperature, and the research on their biological characters and utiliza
目的:探讨环孢素(CsA)血药浓度水平对重型再生障碍性贫血(SAA)免疫抑制治疗(IST)的近期疗效影响.方法:回顾性分析62例SAA患者的临床资料,患者均使用CsA、IST治疗,比较IST后6
摘要: 英语语感是人们对英语语言的感觉,是人们对语言的领悟感应能力,是语言训练到熟能生巧的表现。英语作为一门语言、一种现代化的交流工具,在现在社会中的地位显得日益重要。英语的语感对英语教学和英语的运用起着重要作用,它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。本文就英语教学中学生语感的培养与形成进行探讨。 关键词: 英语教学语感培养与形成 语感来自于语言实践,又指导语言实践,