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<正>1949年至2009年,60年的历史被视为中国现代史。2011版标准对这个学习板块的课程内容提出了16点要求,与实验稿标准的31点相比,几乎减少了一半。实验稿的有些要求太细、太深了,如通过《中华人民共和国民法通则》了解社会主义民主与法制建设的重大进展,这需要具备一些基本的法律
初中历史课程“点—线”结合设计思路的构想——中国现代史课程内容要求及课程内容选择建议
【摘 要】
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<正>1949年至2009年,60年的历史被视为中国现代史。2011版标准对这个学习板块的课程内容提出了16点要求,与实验稿标准的31点相比,几乎减少了一半。实验稿的有些要求太细、太
【机 构】
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天津师范大学历史文化学院,
【出 处】
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历史教学问题
【发表日期】
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2013年06期
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