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讨论了大学生的几个转变,如学习目标的高境界化、思维方式的综合化、学习方法的个性化等,并在此基础上探讨了图书馆的职能及其导读服务模式的具体方法与重要性.
大学生与图书馆
【摘 要】
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讨论了大学生的几个转变,如学习目标的高境界化、思维方式的综合化、学习方法的个性化等,并在此基础上探讨了图书馆的职能及其导读服务模式的具体方法与重要性.
【机 构】
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西北师范大学图书馆
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
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2005年18期
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