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本文以创新思维能力的人才培养为目标,着重阐述《Matlab与控制系统仿真》教学现状的基础之上,从理论教学、实践教学、考核模式等方面提出《Matlab与控制系统仿真》教学课程的改革措施。通过探索和总结以推动该课程改革建设有效提高教学质量。
面向创新能力培养的《Matlab与控制系统仿真》课程教学改革探究
【摘 要】
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本文以创新思维能力的人才培养为目标,着重阐述《Matlab与控制系统仿真》教学现状的基础之上,从理论教学、实践教学、考核模式等方面提出《Matlab与控制系统仿真》教学课程的
【机 构】
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华东交通大学电气与自动化工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年39期
【基金项目】
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华东交通大学博士科学研究项目(项目编号:2003418002)
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