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提高课堂教学有效性，要求我们的课堂既生动活泼，又科学严谨，有效地调动学生学习兴趣，然而，在现实的课堂教学中，课堂教学耗时多，收效低，“吃力不讨好”的尴尬现象已是人所共知。针对这一现象，本文就如何提高课堂教学有效性谈谈一点浅见。