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针对目前应用型本科院校管理类公共选修课教学质量不高的现状,分析其课程特点和意义,从学生、教师、管理学院、学校4方面进行原因探析,并提出相应对策。
应用型本科院校管理类公共选修课存在的问题及对策研究
【摘 要】
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针对目前应用型本科院校管理类公共选修课教学质量不高的现状,分析其课程特点和意义,从学生、教师、管理学院、学校4方面进行原因探析,并提出相应对策。
【机 构】
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兰州工业学院管理学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2014年19期
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