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回顾21世纪以来,国内有关校友文化的研究发现,校友文化曾被当作资源开发利用的手段,文教功能实现的途径,最终深入认识到校友文化的内在层次结构.
理解校友文化的三种视角
【摘 要】
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回顾21世纪以来,国内有关校友文化的研究发现,校友文化曾被当作资源开发利用的手段,文教功能实现的途径,最终深入认识到校友文化的内在层次结构.
【机 构】
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西南科技大学 四川绵阳621010
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2017年13期
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