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文章总结了目前公共图书馆开展未成年人阅读服务的现状与存在的局限性,从阅读资源、阅读空间、阅读服务活动、读者、馆员等方面,提出了改善未成年人阅读服务管理的策略。其中,阅读空间以排架方式为例,探讨了公共图书馆少儿阅览区如何综合运用分类排架法、分级排架法、色标排架法等方式,满足未成年读者需求。
以未成年人为本的公共图书馆少儿服务——兼述公共图书馆少儿阅览区的科学排架方式
【摘 要】
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文章总结了目前公共图书馆开展未成年人阅读服务的现状与存在的局限性,从阅读资源、阅读空间、阅读服务活动、读者、馆员等方面,提出了改善未成年人阅读服务管理的策略。其中
【机 构】
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南京大学信息管理学院
【出 处】
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新世纪图书馆
【发表日期】
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2020年5期
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