【摘 要】
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摘 要： 作者通过多年化学教学的实践和研究，结合学生在化学考试中失分的心理现状，综合论述了在化学课堂教学、课后辅导中渗透心理健康教育的必要性和方法及措施。培养学生的积极情感、坚韧的意志、良好的性格和心理素质，有利于提高课堂教学的质量和考试策略及技巧，有利于考生发挥自己的潜能，有利于培养新世纪的合格人才。 关键词： 化学考试 失分因素 心理分析 心理辅导 在教学实践中常常发现学生考试时失分，
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摘 要： 作者通过多年化学教学的实践和研究，结合学生在化学考试中失分的心理现状，综合论述了在化学课堂教学、课后辅导中渗透心理健康教育的必要性和方法及措施。培养学生的积极情感、坚韧的意志、良好的性格和心理素质，有利于提高课堂教学的质量和考试策略及技巧，有利于考生发挥自己的潜能，有利于培养新世纪的合格人才。
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