时事引读 >>
　　2021年4月，央行一篇题为《关于我国人口转型的认识和应对之策》的工作论文提出，要“重视理工科教育，东南亚国家掉入中等收入陷阱原因之一是文科生太多”。文章这一观点被指传递出“文科生太多”影响国家发展的意思，一石激起千层浪，引发各方观点激烈交锋。话题“文科生太多会影响国家发展吗”瞬间冲上了微博热搜，阅读量超过3.5亿次。有的网友认为，文科很重要，学好文科需要开阔的视野、扎实的积淀、独立的思想、博爱的情怀，并不是学不好数理化的后路。有的网友表示，理工科是社会生产力发展的核心，对理工科学生的需求量体现的是社会生产力的发展速度。也有网友建议，要让理科生接触人文通识，文科生接触科学常识，文理都不能过于偏科。
　　素材聚焦 大V观点
　　华东师范大学哲学系教授陈卫平认为，该问题要一分为二地看待。部分持有“文科无用论”论点的人可能是针对文科招生人数较多、文科生毕业后难找工作等现象提出。“在现实中确有此情况。文科质量的提高不在数量，关键在于质量。我本人也认为，不管是本科还是研究生的文科生招生规模都可以适当削减。但如果‘文科无用论’是针对文科对社会发展的作用而言，这显然站不住腳。改革开放以来，中国提出实践是检验真理的唯一标准、社会主义市场经济等概念，这些都是文科所研究的对象。而且不只是中国，西方资本主义、现代化国家的发展是从文艺复兴开始，在这背后也主要是文科的发展。除衣食住行外，人们还要有精神生活，这些都跟文史哲密切相关。”
　　南开大学历史学院教授刘晓认为，文科是一个民族的精神和灵魂，同样人也需要充实的精神文化，如果缺失，就会和机器人一样。文科的发展是国家富强之后的体现。国家的基础建设需要理工学科，但在国家富强以后，文科的重要性愈加突显，一个民族的精神、文化需要文科作为媒介来呈现，国民人文素质的提高也有赖于文科。“从长远来看，如果限制文科发展，对国家、民族的精神呈现明显是不利的。”
　　鲁国平先生：本人是985文科生一名，当年因为政治老师说过一句话，“别看国外的技术先进国内全是山寨货，但不用10年我们的技术就可以迎头赶上，可是我们的管理制度再过20年都无法跟上”，于是理科更好的我毅然决然地选择了文科。
　　【考场仿真试题】文科生太多真的影响国家发展吗？对此你怎么看？请写一篇800字左右的文章。
　　【范文片段示例】国家的发展是一个系统工程，它不仅需要建设“理工科”，培养自然科学家，用技术创新促进产业升级，还需要建设“文科”，培养人文社会科学的科学家。文科与理工科本来就是一个整体，过分强调理工科教育而忽视文科教育，才是危险所在。