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摘 要：优良的企业文化与高校学生素质培养有一定共性，当前高校在培养学生的过程中，其主要的途径有校园文化建设、教育教学和校企合作等，然而将企业的务实文化、诚信文化、团队文化、创新文化和理念文化引入到高校中，能够进一步增强学生的社会适应能力，提高其人际交往能力，使毕业生快速适应工作生活，为企业创造更多的价值。
关键词：企业文化 高校 学生 素质培养
企业在发展的过程中会形成独具特色的企业文化，它是以物质形态和意识形态存在于企业当中。高校是为企业输送人才的基地，培养学生具备良好的素质是高校的重点工作，学生素质培养和企业文化所关注的问题都是人类的发展，所以，应该将企业文化与高校学生素质培养进行有机的结合，在高校教育体系中，重视开展企业文化的教育，让高校学生素质培养能够与企业文化更好的融合在一起，对学生的综合全面发展十分有益。同时，通过进行企业文化教育，还能够增强大学生的社会适应能力和人际交往能力，让学生更快的适应社会生活，并能够提高其就业核心竞争力，促使学生更加热爱工作，在最短的时间内胜任所处职位。所以，在高校学生素质培养的过程中，如何将优秀的企业文化融入到其中，是值得广大教育工作者深思的课题。
一、高校学生素质培养需引入的企业文化
1.企业理念文化。在高校学生素质培养中，应引入企业的理念文化，这样便能够帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观，有利于学生体现出自己的价值。将企业的理念文化融入到高校学生素质培养过程中，可以让学生更加理性的认识企业和社会，在最短的时间内适应社会需求，从而使自身的价值充分发挥出来，更好的服务于企业和社会。因此，高校在培养学生素质时，应该注重信念与理想方面的教育，充分将现代企业教育员工理念的经验和做法融入到学生素质培养中，深入研究校园标识、校园精神和校训等，将大学生的信念与理想教育和高校中富含理念的载体进行有机融合，同时将教育的重点放在诚于信念、忠于理想等方面，再配合上科学的管理与教学，让学生在潜移默化当中不断提升自身的人文素养，形成良好的價值观、人生观和世界观。
2.企业创新文化。大学生的素质能力对国家发展有一定的影响作用，因此，在全新的时代，要求大学生必须要具备较强的创新能力和意识。当前在企业运营和管理的过程中，创新精神也是企业稳定发展的关键，随着市场经济体制改革的不断深入，创新经济是当前经济新常态最为凸出的特点之一，在企业发展的过程中，必须要充分了解市场和客户的需求，不断创新技术、产品和服务，这样才能够真正在激烈的竞争当中占有优势，实现长久稳定的发展。高校在培养学生素质的过程中，应该安排学生到企业中去体验、去学习，让企业的创新文化不断熏陶着学生，从而让学生体会到创新带来的价值，所以，高校应积极培养学生的创新意识，开展多样化的活动，为学生提供创新的机会，从而不断提高学生的开拓创新精神。
3.企业团队文化。在企业管理中，培养员工的团队意识是重点工作之一，通过科学的进行团队意识培养，能够增强企业的凝聚力，使员工与企业的目标一致，进而齐心协力共创佳绩。所以，在高校学生素质培养中，将企业的团队文化引入到其中，能够让学生切实的感受到团队力量，增强自身的协作意识和团队精神。
4.企业诚信文化。诚信是做人的根本，对于企业来讲，诚实守信也是促进企业稳定发展的基石。在高校学生素质培养的过程中，教育工作者对诚信教育十分重视，然而，由于当前社会整体氛围的侵蚀影响，导致诚信教育的效果不明显，大学生常常会做出缺乏诚信的事情，所以，将企业的诚信文化融入到高校学生素质培养当中，通过有效的企业文化熏陶和教育，能够让学生对诚信的认识和理解更加深刻，懂得诚实守信的重要性，从而帮助学生塑造诚实守信的优良品质。在实际的培养过程中，高校可以通过生源地助学贷款、审批国家助学贷款、开展计算机考试、普通话考试、英语四六级考试等方式，让学生签署按时足额还款承诺书、诚信考试承诺书等，从而培养学生诚实守信的良好品质。
5.企业务实文化。优秀的企业之所以能够取得今天的成就，其必然经历了一段艰苦创业的奋斗阶段，因此，企业员工必须要具备较强的艰苦奋斗精神和实干精神。然而在高校的学习和生活中，学生通常过于安逸，再加上大多数学生都是独生子女，从小没有吃过苦，当前社会的风气也比较偏向于奢靡和享乐主义，进而导致大学生严重缺乏艰苦奋斗和脚踏实地的精神。基于此，高校在培养学生素质的过程中，应该将企业的务实文化融入到其中，让学生明确身为社会人才需具备的条件，在此基础上，高校可以开展志愿服务、社会实践、实训实习等活动，也可以让学生自愿组织支农、支医、支教等团队，充分锻炼学生的艰苦奋斗精神。
二、高校学生素质培养与企业文化有效融合的方法
1.将企业文化融入到教育教学中。首先，在对大学生进行就业指导的过程中，可以将企业文化融入到其中，让学生了解更多优秀的企业文化，深入的理解和接纳企业文化。其次，高校应积极为大学生开展企业文化素质训练和教育，安排学生到企业去实习和参观，使学生在做中学、学中做，提升自身的知识储备力量和社会适应能力，培养学生具备良好的企业文化素养。
2.将企业文化融入到校园文化建设中。优良的校园文化可以对大学生起到引导作用，有利于提升大学生的综合素质，因此，在建设校园文化的过程中，应重视行为文化、制度文化、精神文化和物质文化等方面，从而在潜移默化中启迪大学生的心智、陶冶大学生的情操。在企业当中，企业文化能够起到管理员工的作用，因此，将校园文化将企业文化相融合，能够使校园文化更加富有内涵，帮助学生规范自身的行为，形成正确的思想观念。高校可以组织创新创业计划活动、艺术文化节、职业生涯规划大赛等，让学生积极参与到其中，从而培养学生的协作能力、团队精神、务实精神、创新意识等，为学生的职业生涯奠定坚实基础。
3.在校企合作中吸收企业文化元素。当前大多数高校都采用了校企合作的模式，取得了十分理想的成效，因此，高校在进行学生素质培养的过程中，可以将优秀的企业文化元素吸收进来，邀请企业技术人员和领导干部到学校中进行讲座或者授课，让学生掌握更多实战的经验，并能够从中学会锐意创新、艰苦奋斗、诚实守信的精神。此外，高校还应组织学生去企业进行实习，让学生提前体验企业的管理制度，并在企业良好的氛围中认真工作，感受企业文化的魅力，从而有效培养大学生具备良好的素质。
三、结语
总之，在高校学生素质培养中融入企业文化，能够进一步增强学生的社会适应能力和人际交往能力，使学生快速适应社会环境，成为社会所需求的高素质创新型人才。
参考文献：
[1]郑星有.试论企业文化视域下高校学生素质的培养[J].学校党建与思想教育，2015（6）：44-45.
[2]史鉴.企业文化视角下的学生综合素质培养[J].辽宁工程技术大学学报（社会科学版），2012（2）：222-224.
[3]张杨.企业文化视域下培养学生职业素养的思考[J].华章，2012（35）.
[4]魏芹.试论企业文化与高职院校学生综合素质培养的有机结合[J].中国科教创新导刊，2013（35）：108-108.
[5]李媛.校企文化互动视域下高职学生职业素质若干培养[J].前沿，2016（7）：109-112.
[6]张立群.试论科学发展观视阈下的高校创业型人才培养模式[J].中国成人教育，2013（10）：71-73.
关键词：企业文化 高校 学生 素质培养
企业在发展的过程中会形成独具特色的企业文化，它是以物质形态和意识形态存在于企业当中。高校是为企业输送人才的基地，培养学生具备良好的素质是高校的重点工作，学生素质培养和企业文化所关注的问题都是人类的发展，所以，应该将企业文化与高校学生素质培养进行有机的结合，在高校教育体系中，重视开展企业文化的教育，让高校学生素质培养能够与企业文化更好的融合在一起，对学生的综合全面发展十分有益。同时，通过进行企业文化教育，还能够增强大学生的社会适应能力和人际交往能力，让学生更快的适应社会生活，并能够提高其就业核心竞争力，促使学生更加热爱工作，在最短的时间内胜任所处职位。所以，在高校学生素质培养的过程中，如何将优秀的企业文化融入到其中，是值得广大教育工作者深思的课题。
一、高校学生素质培养需引入的企业文化
1.企业理念文化。在高校学生素质培养中，应引入企业的理念文化，这样便能够帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观，有利于学生体现出自己的价值。将企业的理念文化融入到高校学生素质培养过程中，可以让学生更加理性的认识企业和社会，在最短的时间内适应社会需求，从而使自身的价值充分发挥出来，更好的服务于企业和社会。因此，高校在培养学生素质时，应该注重信念与理想方面的教育，充分将现代企业教育员工理念的经验和做法融入到学生素质培养中，深入研究校园标识、校园精神和校训等，将大学生的信念与理想教育和高校中富含理念的载体进行有机融合，同时将教育的重点放在诚于信念、忠于理想等方面，再配合上科学的管理与教学，让学生在潜移默化当中不断提升自身的人文素养，形成良好的價值观、人生观和世界观。
2.企业创新文化。大学生的素质能力对国家发展有一定的影响作用，因此，在全新的时代，要求大学生必须要具备较强的创新能力和意识。当前在企业运营和管理的过程中，创新精神也是企业稳定发展的关键，随着市场经济体制改革的不断深入，创新经济是当前经济新常态最为凸出的特点之一，在企业发展的过程中，必须要充分了解市场和客户的需求，不断创新技术、产品和服务，这样才能够真正在激烈的竞争当中占有优势，实现长久稳定的发展。高校在培养学生素质的过程中，应该安排学生到企业中去体验、去学习，让企业的创新文化不断熏陶着学生，从而让学生体会到创新带来的价值，所以，高校应积极培养学生的创新意识，开展多样化的活动，为学生提供创新的机会，从而不断提高学生的开拓创新精神。
3.企业团队文化。在企业管理中，培养员工的团队意识是重点工作之一，通过科学的进行团队意识培养，能够增强企业的凝聚力，使员工与企业的目标一致，进而齐心协力共创佳绩。所以，在高校学生素质培养中，将企业的团队文化引入到其中，能够让学生切实的感受到团队力量，增强自身的协作意识和团队精神。
4.企业诚信文化。诚信是做人的根本，对于企业来讲，诚实守信也是促进企业稳定发展的基石。在高校学生素质培养的过程中，教育工作者对诚信教育十分重视，然而，由于当前社会整体氛围的侵蚀影响，导致诚信教育的效果不明显，大学生常常会做出缺乏诚信的事情，所以，将企业的诚信文化融入到高校学生素质培养当中，通过有效的企业文化熏陶和教育，能够让学生对诚信的认识和理解更加深刻，懂得诚实守信的重要性，从而帮助学生塑造诚实守信的优良品质。在实际的培养过程中，高校可以通过生源地助学贷款、审批国家助学贷款、开展计算机考试、普通话考试、英语四六级考试等方式，让学生签署按时足额还款承诺书、诚信考试承诺书等，从而培养学生诚实守信的良好品质。
5.企业务实文化。优秀的企业之所以能够取得今天的成就，其必然经历了一段艰苦创业的奋斗阶段，因此，企业员工必须要具备较强的艰苦奋斗精神和实干精神。然而在高校的学习和生活中，学生通常过于安逸，再加上大多数学生都是独生子女，从小没有吃过苦，当前社会的风气也比较偏向于奢靡和享乐主义，进而导致大学生严重缺乏艰苦奋斗和脚踏实地的精神。基于此，高校在培养学生素质的过程中，应该将企业的务实文化融入到其中，让学生明确身为社会人才需具备的条件，在此基础上，高校可以开展志愿服务、社会实践、实训实习等活动，也可以让学生自愿组织支农、支医、支教等团队，充分锻炼学生的艰苦奋斗精神。
二、高校学生素质培养与企业文化有效融合的方法
1.将企业文化融入到教育教学中。首先，在对大学生进行就业指导的过程中，可以将企业文化融入到其中，让学生了解更多优秀的企业文化，深入的理解和接纳企业文化。其次，高校应积极为大学生开展企业文化素质训练和教育，安排学生到企业去实习和参观，使学生在做中学、学中做，提升自身的知识储备力量和社会适应能力，培养学生具备良好的企业文化素养。
2.将企业文化融入到校园文化建设中。优良的校园文化可以对大学生起到引导作用，有利于提升大学生的综合素质，因此，在建设校园文化的过程中，应重视行为文化、制度文化、精神文化和物质文化等方面，从而在潜移默化中启迪大学生的心智、陶冶大学生的情操。在企业当中，企业文化能够起到管理员工的作用，因此，将校园文化将企业文化相融合，能够使校园文化更加富有内涵，帮助学生规范自身的行为，形成正确的思想观念。高校可以组织创新创业计划活动、艺术文化节、职业生涯规划大赛等，让学生积极参与到其中，从而培养学生的协作能力、团队精神、务实精神、创新意识等，为学生的职业生涯奠定坚实基础。
3.在校企合作中吸收企业文化元素。当前大多数高校都采用了校企合作的模式，取得了十分理想的成效，因此，高校在进行学生素质培养的过程中，可以将优秀的企业文化元素吸收进来，邀请企业技术人员和领导干部到学校中进行讲座或者授课，让学生掌握更多实战的经验，并能够从中学会锐意创新、艰苦奋斗、诚实守信的精神。此外，高校还应组织学生去企业进行实习，让学生提前体验企业的管理制度，并在企业良好的氛围中认真工作，感受企业文化的魅力，从而有效培养大学生具备良好的素质。
三、结语
总之，在高校学生素质培养中融入企业文化，能够进一步增强学生的社会适应能力和人际交往能力，使学生快速适应社会环境，成为社会所需求的高素质创新型人才。
参考文献：
[1]郑星有.试论企业文化视域下高校学生素质的培养[J].学校党建与思想教育，2015（6）：44-45.
[2]史鉴.企业文化视角下的学生综合素质培养[J].辽宁工程技术大学学报（社会科学版），2012（2）：222-224.
[3]张杨.企业文化视域下培养学生职业素养的思考[J].华章，2012（35）.
[4]魏芹.试论企业文化与高职院校学生综合素质培养的有机结合[J].中国科教创新导刊，2013（35）：108-108.
[5]李媛.校企文化互动视域下高职学生职业素质若干培养[J].前沿，2016（7）：109-112.
[6]张立群.试论科学发展观视阈下的高校创业型人才培养模式[J].中国成人教育，2013（10）：71-73.