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为了探究“双一流”建设背景下构建高职专业群动态调整机制的路径以及对策,本文先多角度分析了“双一流”建设背景下高职专业群动态调整机制的构建路径,再从不同层面入手探讨了“双一流”建设背景下高职专业群动态调整机制的构建对策。在构建、完善、优化的过程中促使高职专业群动态调整机制更具科学性、全面性。通过多样化路径有效实施机制,动态调整专业群,顺利建设一流专业群以及一流高职院校。