【摘 要】
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小学英语教学的时间尽管比较短,但它对小学生未来英语学习的影响是无法忽视的。在小学英语教学过程中,影响学生学习兴趣的因素有许多,因此提升学生们的学习兴趣成为一大教学任务。教师在教学过程中应当采取适当的策略培养学生的英语学习兴趣。本文基于影响小学英语学习兴趣的各大因素提出一些提高小学生英语学习兴趣的有效策略,旨在培养小学生们对英语学习的持续性兴趣。
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小学英语教学的时间尽管比较短,但它对小学生未来英语学习的影响是无法忽视的。在小学英语教学过程中,影响学生学习兴趣的因素有许多,因此提升学生们的学习兴趣成为一大教学任务。教师在教学过程中应当采取适当的策略培养学生的英语学习兴趣。本文基于影响小学英语学习兴趣的各大因素提出一些提高小学生英语学习兴趣的有效策略,旨在培养小学生们对英语学习的持续性兴趣。
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