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高师声乐专业课程设置的再构想
高师声乐专业课程设置的再构想
来源 :教育学术月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ysr123
【摘 要】
:
现有的高师声乐课程设置显得单一、滞后,不能适应新时期声乐教学的发展。因此,改变高师声乐的课程设置已经刻不容缓。声乐专业课程的改革可从三方面入手:注重师范性,加强声乐理论
【作 者】
:
李爱民
【机 构】
:
江西师范大学音乐学院
【出 处】
:
教育学术月刊
【发表日期】
:
2009年12期
【关键词】
:
高师声乐
师范性
专业性
民族性
课程设置
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现有的高师声乐课程设置显得单一、滞后,不能适应新时期声乐教学的发展。因此,改变高师声乐的课程设置已经刻不容缓。声乐专业课程的改革可从三方面入手:注重师范性,加强声乐理论课的开设;体现专业性,开设与不同唱法相关的辅助课程;突出民族性,增加各类民族声乐选修课程。
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