新课程背景下的英语三维语法教学实践探究

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新课程背景下的语法教学倡导回归生活、回归交际。所以,英语语法教学应该关注意义、结构和语用三个维度,从而让学生在师生互动中感知语义、在语境交流中感悟结构和在实践中感受语言在被使用的过程中所表现出来的价值和魅力;而且语法教学要与听、说、读、写各种技能的有机训练和学生的生活结合起来。
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