初中英语阅读课教学与学科核心素养培养研究

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在初中英语教学中,阅读课教学是非常重要的内容。最近几年,随着我国教育事业得到迅猛发展,学科核心素养的培养受到了人们广泛的重视。在初中英语阅读课教学中,教师需要积极转变自身教学理念,创新教学模式,优化教学方案,提升教学质量的同时,培养学生核心素养。下文针对初中英语阅读课教学与学科核心素养培养进行深入分析,希望可以促进学生全面发展。
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目的探讨先天性心脏病(CHD)患儿25-羟基维生素D3[25-(OH)D3]水平及其与心功能的关系。方法选取78例CHD患儿(CHD组)和50例同期门诊健康体检儿童(对照组),根据纽约心脏协会(NYH