【摘 要】
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目的对于全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用进行研究。方法抽取在以岭医院肾病科中进行治疗的慢性病肾病患者共100例,将这些患者随机分为观察组和对照组两个类别,
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目的对于全程健康教育模式在慢性肾病护理管理中的应用进行研究。方法抽取在以岭医院肾病科中进行治疗的慢性病肾病患者共100例,将这些患者随机分为观察组和对照组两个类别,每组分配患者50例,对于对照组的患者进行常规的健康教育,对于观察组的患者除去进行传统的常规健康教育之外,进行全程健康教育。对于观察组和对照组患者的疾病知识达标水平、服药依从性、饮食依从性、护理满意程度进行对比。结果经过相应的健康教育之后,观察组和对照组的患者都对于慢性肾病有了一定的了解,对与对照组相比,观察组患者的疾病知识达标水平更高,服药依从
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